今年來，茌平經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)直面產(chǎn)教融合中的堵點(diǎn)問題，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，產(chǎn)教融合、校企合作成效顯著。

一、精準(zhǔn)施策，以人才鏈支撐

舉辦“鋁電解智能制造”技術(shù)交流會，信發(fā)集團(tuán)與中南大學(xué)、香港中文大學(xué)圍繞“打造‘智能工廠’，使鋁電解生產(chǎn)系列的管控更加智能化與自動化、運(yùn)轉(zhuǎn)更加精細(xì)化與高效率”進(jìn)行溝通對接，取得良好成效。加大對“人才新政35條”等人才政策的宣傳力度，做好人才政策服務(wù)“繡花功夫”，高效落實(shí)人才子女入學(xué)、配偶隨遷等相關(guān)政策，為人才心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好條件。依托聊城市人才服務(wù)信息平臺，提高人才服務(wù)信息化水平，開展政策線上發(fā)布、業(yè)務(wù)網(wǎng)上申報(bào)等服務(wù)工作。

二、突出優(yōu)勢，以產(chǎn)業(yè)鏈聚才

面向具有優(yōu)勢地位、急需進(jìn)一步做大做強(qiáng)的鋁及鋁加工、新材料、綠色化工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，走“制造特色化、特色產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)集群化”的路子，延伸新型功能鋁產(chǎn)品、汽車交通用鋁、生態(tài)環(huán)保建材、功能玻璃等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，著力補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈延鏈，提升產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展水平。打造發(fā)展平臺。依托中國信發(fā)綠色鋁精深加工智慧產(chǎn)業(yè)園，引導(dǎo)企業(yè)向產(chǎn)業(yè)鏈終端和價(jià)值鏈高端延伸，引進(jìn)上海友升鋁業(yè)等國內(nèi)知名企業(yè)，一舉切入特斯拉國際供應(yīng)鏈體系，通過聊城信源、山東駿程等龍頭企業(yè)擔(dān)綱子產(chǎn)業(yè)鏈，大力發(fā)展汽車輕量化、建筑用鋁、鋁合金新材料，力爭把鋁產(chǎn)業(yè)率先打造成聊城市首個(gè)千億級產(chǎn)業(yè)集群，為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊舞臺。聚焦需求導(dǎo)向。

三、精心培育，以教育鏈賦能

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)與信發(fā)集團(tuán)共建現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院，建設(shè)魯西“航母級”人才平臺載體，基礎(chǔ)教學(xué)在農(nóng)大、科學(xué)研究在茌平、成果轉(zhuǎn)化在山東。突出技能先行。推廣信發(fā)集團(tuán)“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)基地在技能人才培育方面的經(jīng)驗(yàn)做法，著力培養(yǎng)具有產(chǎn)業(yè)升級支撐力和技術(shù)創(chuàng)新競爭力的領(lǐng)軍人才。促進(jìn)產(chǎn)教融合。立足重點(diǎn)領(lǐng)域建設(shè)產(chǎn)業(yè)鏈黨委，發(fā)揮信發(fā)集團(tuán)博士后工作站作用，引進(jìn)中國社科院、浙江大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)30余名科研人才帶項(xiàng)目、帶技術(shù)、帶團(tuán)隊(duì)落戶茌平、輻射魯西。

四、提質(zhì)增效，以創(chuàng)新鏈驅(qū)動

激發(fā)企業(yè)活力。堅(jiān)持“以產(chǎn)聚才、以才興產(chǎn)”，開發(fā)區(qū)、高端區(qū)、高鐵新區(qū)“三區(qū)共建”，實(shí)施“育苗扶壯”培育計(jì)劃，加快構(gòu)建創(chuàng)新性中小企業(yè)、專精特新中小企業(yè)、專精特新“小巨人”企業(yè)、制造業(yè)單項(xiàng)冠軍企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈領(lǐng)航企業(yè)的梯度培育體系，開發(fā)區(qū)現(xiàn)有高新技術(shù)企業(yè)20家、省級“專精特新”企業(yè)19家。培育人才隊(duì)伍。依托技術(shù)創(chuàng)新中心、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)等科技創(chuàng)新載體，培育一批創(chuàng)新能力強(qiáng)的高水平學(xué)科帶頭人、科技領(lǐng)軍人才和高層次專業(yè)技術(shù)人才。