一是推動(dòng)教育量質(zhì)提升。深化教育布局,著力促進(jìn)教育服務(wù)的可及性和便捷性,加快推進(jìn)教聯(lián)體建設(shè),擴(kuò)大教育資源供給和覆蓋率,加快幼兒園、學(xué)校教育配套擴(kuò)容增位,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,提升教育整體實(shí)力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活的緊密相連。在已引進(jìn)瑯琊路小學(xué)、東方劍橋幼兒園等名校的基礎(chǔ)上,規(guī)劃中的15所學(xué)校正陸續(xù)開(kāi)建;與南京市第一中學(xué)簽訂“合作單”,由南京一中在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)。二是創(chuàng)新科技平臺(tái)并建。統(tǒng)籌、管理科技創(chuàng)新體制機(jī)制,加強(qiáng)區(qū)域合作,建立科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批高能級(jí)創(chuàng)新平臺(tái),加快推進(jìn)創(chuàng)新平臺(tái)載體建設(shè);注重產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合平臺(tái)創(chuàng)建,鼓勵(lì)和支持規(guī)模以上企業(yè)與高校院所聯(lián)合開(kāi)展多種形式的科研攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、形成合力,實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展效應(yīng)和協(xié)同發(fā)展效應(yīng)。目前,園區(qū)已擁有南京華士電子、南京中旭電子等14家高新技術(shù)企業(yè)和南京弘毅電氣、江蘇智庫(kù)智能等74家科技型小企業(yè);共獎(jiǎng)勵(lì)25人次高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才;園區(qū)內(nèi)有數(shù)十家規(guī)模企業(yè)建立了研發(fā)中心,擁有3個(gè)博士后流動(dòng)站、1個(gè)國(guó)家級(jí)研究所、1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、30個(gè)省市工程技術(shù)中心和11個(gè)省市級(jí)工程技術(shù)研究中心、研究所;有28家企業(yè)與15個(gè)高校、科研院所進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。三是強(qiáng)化科技創(chuàng)新人才支撐。強(qiáng)化人才創(chuàng)新主體地位,引導(dǎo)人才要素向企業(yè)集聚,形成以科技型企業(yè)為基礎(chǔ)、高新技術(shù)企業(yè)為支撐和創(chuàng)新龍頭企業(yè)為引領(lǐng)的創(chuàng)新企業(yè)集群,形成創(chuàng)新人才的“集聚地”“強(qiáng)磁場(chǎng)”。開(kāi)發(fā)區(qū)先后引進(jìn)、培育高層次人才17名、省雙創(chuàng)人才3名、省雙創(chuàng)博士50名。
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