面對(duì)激烈的區(qū)域人才競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和林區(qū)轉(zhuǎn)型振興的迫切科技需要,人才工作已然成為林業(yè)發(fā)展的重中之重,為進(jìn)一步做好引才育才留才工作,以人才驅(qū)動(dòng)科技興安建設(shè)。8月30日上午,東北林業(yè)大學(xué)支林計(jì)劃啟動(dòng)會(huì)議暨簽約儀式在東北林業(yè)大學(xué)會(huì)議室舉行。此次支林計(jì)劃的啟動(dòng),旨在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給全國(guó)涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表的回信精神,踐行學(xué)?!百|(zhì)量、綠色、創(chuàng)新、合作”的發(fā)展理念,提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,設(shè)置了支林計(jì)劃推免專項(xiàng),助力林業(yè)行業(yè)轉(zhuǎn)型,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
東北林業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)李斌,大興安嶺地委委員、組織部長(zhǎng)姜海濤,大興安嶺林業(yè)集團(tuán)公司副總經(jīng)理劉志,行署副專員孫亮,行署科技局有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席了本次支林計(jì)劃啟動(dòng)會(huì)暨簽約儀式。
校長(zhǎng)李斌對(duì)與會(huì)人員能積極參與、合力謀劃東林支林計(jì)劃表示了感謝,并詳細(xì)介紹了東林的發(fā)展史。他指出,東林近年來(lái)的高考生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量都排在前列,從塞罕壩建設(shè)、“雙一流”建設(shè)到生態(tài)文明建設(shè)和助力實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo),東林人為我國(guó)的林業(yè)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),東林的社會(huì)影響力逐步上升。此次支林計(jì)劃的形式,采用“1.5+3”模式進(jìn)行研究生的培養(yǎng),即推薦免試攻讀東北林業(yè)大學(xué)碩士研究生的學(xué)生前一年半(含本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的半年期間)到大興安嶺地區(qū)用人單位工作,第二至四年(后三年)返回東北林業(yè)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,碩士畢業(yè)后自主選擇是否再去用人單位工作。李斌表示,希望通過(guò)此次多方通力合作,切實(shí)提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,讓更多的林業(yè)人才專心、專注于林業(yè)發(fā)展,共同譜寫出林業(yè)事業(yè)生態(tài)建設(shè)的新篇章。
與會(huì)人員分別圍繞支教計(jì)劃的啟動(dòng)意義和具體實(shí)施工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流。大家一致表示,東林站在服務(wù)國(guó)家和服務(wù)地方的角度,立當(dāng)下、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),創(chuàng)新提出的支林計(jì)劃是科學(xué)的、必要的,對(duì)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)具有非常重要的意義,將發(fā)揮各自職能,從崗位配置、物質(zhì)條件、硬件設(shè)施等多方面全力以赴配合計(jì)劃的啟動(dòng)實(shí)施,積極為林業(yè)人才提供發(fā)展平臺(tái),精心做好服務(wù)保障,讓更多的林業(yè)人才安心開展林業(yè)基礎(chǔ)研究,助力林業(yè)行業(yè)轉(zhuǎn)型,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
大興安嶺林業(yè)集團(tuán)公司副總經(jīng)理劉志、行署副專員孫亮分別與東北林業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)宋文龍簽訂了支林計(jì)劃合作協(xié)議。
東北林業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)李斌,大興安嶺地委委員、組織部長(zhǎng)姜海濤,大興安嶺林業(yè)集團(tuán)公司副總經(jīng)理劉志,行署副專員孫亮,行署科技局有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席了本次支林計(jì)劃啟動(dòng)會(huì)暨簽約儀式。
校長(zhǎng)李斌對(duì)與會(huì)人員能積極參與、合力謀劃東林支林計(jì)劃表示了感謝,并詳細(xì)介紹了東林的發(fā)展史。他指出,東林近年來(lái)的高考生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量都排在前列,從塞罕壩建設(shè)、“雙一流”建設(shè)到生態(tài)文明建設(shè)和助力實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo),東林人為我國(guó)的林業(yè)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),東林的社會(huì)影響力逐步上升。此次支林計(jì)劃的形式,采用“1.5+3”模式進(jìn)行研究生的培養(yǎng),即推薦免試攻讀東北林業(yè)大學(xué)碩士研究生的學(xué)生前一年半(含本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的半年期間)到大興安嶺地區(qū)用人單位工作,第二至四年(后三年)返回東北林業(yè)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,碩士畢業(yè)后自主選擇是否再去用人單位工作。李斌表示,希望通過(guò)此次多方通力合作,切實(shí)提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,讓更多的林業(yè)人才專心、專注于林業(yè)發(fā)展,共同譜寫出林業(yè)事業(yè)生態(tài)建設(shè)的新篇章。
與會(huì)人員分別圍繞支教計(jì)劃的啟動(dòng)意義和具體實(shí)施工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流。大家一致表示,東林站在服務(wù)國(guó)家和服務(wù)地方的角度,立當(dāng)下、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),創(chuàng)新提出的支林計(jì)劃是科學(xué)的、必要的,對(duì)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)具有非常重要的意義,將發(fā)揮各自職能,從崗位配置、物質(zhì)條件、硬件設(shè)施等多方面全力以赴配合計(jì)劃的啟動(dòng)實(shí)施,積極為林業(yè)人才提供發(fā)展平臺(tái),精心做好服務(wù)保障,讓更多的林業(yè)人才安心開展林業(yè)基礎(chǔ)研究,助力林業(yè)行業(yè)轉(zhuǎn)型,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
大興安嶺林業(yè)集團(tuán)公司副總經(jīng)理劉志、行署副專員孫亮分別與東北林業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)宋文龍簽訂了支林計(jì)劃合作協(xié)議。
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