為了在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中加強(qiáng)對廳(局)機(jī)關(guān)年輕干部的培養(yǎng),努力提高年輕干部的能力素質(zhì),尤其是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究能力、分析問題和解決問題的能力以及政策水平,增強(qiáng)年輕干部學(xué)習(xí)、運(yùn)用業(yè)務(wù)知識的自覺性和主動性,促使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述落到實(shí)處,5月中旬,省科技廳(省知識產(chǎn)權(quán)局)直屬機(jī)關(guān)黨委決定把組織廳(局)機(jī)關(guān)年輕干部開展科技(知識產(chǎn)權(quán))工作學(xué)習(xí)交流活動作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效的一項(xiàng)自選動作,并向機(jī)關(guān)各處室發(fā)出了《關(guān)于在廳(局)機(jī)關(guān)年輕干部中開展科技(知識產(chǎn)權(quán))工作學(xué)習(xí)交流活動的通知》。
5月27日上午,為了確保年輕干部學(xué)習(xí)交流活動的順利實(shí)施,黨組成員、副廳(局)長、直屬機(jī)關(guān)黨委書記安守海同志召集廳(局)機(jī)關(guān)1977年1月1日后出生的21名年輕干部召開了動員會。會上,安守海同志指出,組織廳(局)機(jī)關(guān)年輕干部開展科技(知識產(chǎn)權(quán))工作學(xué)習(xí)交流活動是我廳(局)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個亮點(diǎn)工程,主要目的是為了加大對年輕干部的培養(yǎng)力度,為科技(知識產(chǎn)權(quán))工作持續(xù)發(fā)力提供人才培養(yǎng)支撐,其意義主要是通過學(xué)習(xí)交流來幫助年輕干部強(qiáng)化鍛煉寫作、調(diào)研等方面的能力,著力解決好年輕干部身上存在的對政策研究不夠、疏于平時思考和研究、綜合能力素質(zhì)欠缺等方面的問題,最終實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用、用有所成”。同時,安守海同志要求年輕干部要以勇于探索的精神,堅持全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),尤其要結(jié)合自身工作崗位的實(shí)際需要搞好調(diào)研,并按照收集、分析、調(diào)研、思考、成文的步驟,為上臺演講做好充分準(zhǔn)備。為了讓年輕干部深入理解奮斗與成功之間的關(guān)系,安守海同志還在會上向年輕干部們講述了自己的成長歷程。
在安守海同志的激勵下,參會的大部分年輕干部主動申請參加到第一次上臺進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的活動中,并表態(tài),一定要按照安守海同志指出的步驟,分配好精力、劃分好時間段,并切實(shí)把搞好調(diào)研作為發(fā)現(xiàn)和解決問題最有效的方法,堅持實(shí)事求是,獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,為更加卓有成效地推進(jìn)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
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